在高考中，分差主要有以下幾種類型：

一、錄取分差

1. 含義：

- 是指高校錄取分數線與相應批次控制線之間的差值。

- 例如，某高校在一本批次錄取，一本批次控制線為 500 分，該高校的錄取分數線為 530 分，那么錄取分差就是 30 分。

2. 作用：

- 可以幫助考生判斷自己被某所高校錄取的可能性。一般來說，考生的高考成績與批次控制線的分差如果接近或超過某高校的錄取分差，就有較大的可能被該高校錄取。

- 比如，考生的高考成績為 525 分，一本批次控制線仍為 500 分，其分差為 25 分，與上述高校錄取分差 30 分較為接近，就可以考慮將該高校作為志愿選項之一。

二、專業分差

1. 含義：

- 同一所高校不同專業錄取分數線之間的差值。

- 比如，某高校的 A 專業錄取分數線為 540 分，B 專業錄取分數線為 520 分，那么 A 專業與 B 專業的專業分差就是 20 分。

2. 作用：

- 考生在填報志愿時，要考慮專業分差。如果考生的分數不是特別高，在選擇熱門專業時要謹慎，因為熱門專業的錄取分數線通常較高，專業分差可能較大。

- 例如，考生的高考成績為 530 分，想報考上述高校，若選擇 A 專業可能風險較大，但報考 B 專業則相對較穩妥。

三、考生分差

1. 含義：

- 考生自己的高考成績與其他考生成績之間的差值。

- 比如，考生甲的高考成績為 550 分，考生乙的高考成績為 530 分，那么考生甲與考生乙的分差就是 20 分。

2. 作用：

- 可以幫助考生了解自己在全省考生中的位置。通過與其他考生的分差比較，考生可以大致判斷自己的競爭力。

- 例如，在填報志愿時，如果考生的分差較大，說明在競爭中處于相對優勢地位，可以選擇一些較好的高校和專業；如果分差較小，則需要更加謹慎地選擇志愿，避免填報過高導致落榜。