一、大類招生的概念

大類招生是指高校將相同或相近學科門類，通常是同一院系的專業合并，按一個大類進行招生。學生在入學后的一到兩年內，統一學習基礎課程，經過一段時間的學習后，再根據自己的興趣、成績、職業規劃等因素，在大類所涵蓋的專業范圍內進行二次專業選擇。

二、實際例子說明

例如，某綜合性大學實行大類招生，將計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程等專業合并為計算機類進行招生。

在高考錄取時，考生以“計算機類”這個大類名稱報考并被錄取。入學后，大一期間所有計算機類的學生共同學習一些基礎課程，如高等數學、大學物理、程序設計基礎、離散數學等。

到了大二，學校會組織學生進行專業分流。學生可以根據自己的興趣愛好和學習成績等情況，選擇具體的專業方向。如果學生對軟件開發感興趣，且成績符合要求，就可以選擇軟件工程專業；如果對網絡技術更感興趣，就可以選擇網絡工程專業。

再比如，有些高校將經濟學、金融學、國際經濟與貿易等專業歸為經濟類大類招生。學生在入學初期統一學習宏觀經濟學、微觀經濟學等基礎課程，經過一段時間的學習和了解后，再根據自身情況選擇具體的專業進行深入學習。

大類招生的好處在于：

1. 減少考生填報志愿的盲目性。學生在對專業有了一定了解后再進行選擇，更加理性。

2. 有利于培養“通才”。學生在前期接受廣泛的基礎教育，拓寬知識面。

3. 促進學科交叉融合。不同專業的學生在前期共同學習，有利于激發創新思維。